Estrutura
Curricular
I
SEMESTRE
|
II
SEMESTRE
|
Teorias
da Comunicação
Pensamentos
Filosóficos
Oficina
de texto
Específica
+Optativa
|
Semiótica
da Comunicação
Psicologia
da Comunicação
Oficina
de Criatividade
Complementar
Obrigatória
+
Optativa
|
III
SEMESTRE
|
IV
SEMESTRE
|
Comunicação
e Cultura Brasileira
Comunicação
e Arte
Oficina
de audiovisual
Específica
+Optativa
|
Sociologia
da Comunicação
Ciências
da Linguagem
Estética
da Comunicação
Complementar
Obrigatória
+Optativa
|
V
SEMESTRE
|
VI
SEMESTRE
|
Mídia
Digital
Gestão
em Comunicação
Oficina
de assessoria de Comunicação
Específica
+Optativa
|
Comunicação
Política
Comunicação
Ética e Legislação
Pesquisa
em Comunicação
Complementar
Obrigatória
+Optativa
|
VII
SEMESTRE
|
VIII
SEMESTRE
|
Técnicas
em Pesquisa de Opinião
Comunicação
e Marketing
Oficina
de Jornalismo On Line
Específica
+Optativa
|
Projeto
Experimental + Optativa
|
FLUXO COMUM AO CURSO DE GRADUAÇÃO
- EMENTÁRIO
Teorias
da Comunicação (FC11)
Comunicação
de Massa - Apocalípticos x Integrados. Primeiro paradigma: Sociologia
funcionalista norte-americana e a Escoa de Frankfurt. Walter Benjamim e Marshall
McLuhan. Pós-guerra: Cibernética x Semiótica. Terceiro momento: a
contracultura e os teóricos contemporâneos do ciberespaço.
Pensamentos
Filosóficos (FC21)
De
pré-socráticos aos clássicos gregos. Raízes da modernidade: racionalismo e
empirismo. A crítica kantiana. O positivismo na ciência e na filosofia. Freud,
Nietzsche e o idealismo alemão. O marxismo como filosofia e prática política.
O pensamento filosófico contemporâneo.
Oficina
de Textos (FC31)
Discurso
e Texto. Componentes articulatórios dos discursos. Texto e coesão. Discurso e
coerência. A exposição de Idéias. A dissertação. Procedimentos de delimitação
de assuntos.
Semiótica
da Comunicação (FC12)
Estudo
da ciência dos signos. Platão, Santo Agostinho e Sir Charles Peirce.
Ferdinand Saussare e o estruturalismo até Roland Barthes. Funções dos
vários sistemas sígnicos. Estrutura
da Narrativa nos meios impressos e audiovisuais. Bystrina e a Semiótica da
Cultura.
Psicologia
da Comunicação (FC22)
A
história da psicologia social e do estudo psicológico dos eventos sociais. Os
contemporâneos: Psicologia Cognitiva e Sociologia Clínica (Enriquez).
Oficina
de Criatividade (FC32)
Igualdade
e diferença – coletivas e individuais. Singularidade e Complexidade de cada
um e do grupo. O que é criatividade? Treinando: alguns problemas e suas soluções.
Comunicação
e Cultura Brasileira (FC13)
Análise
da cultura brasileira em suas diversas manifestações. Cultura de Massa,
Cultura Popular e Cultura de Elite. A indústria cultural e sua ação
homogeinizadora sobre a sociedade. Formação da sociedade brasileira em seus
aspectos políticos e culturais. Cultura brasileira contemporânea.
Arte
e Comunicação (FC23)
Interpretação
sociológica da arte. A arte como expressão social no momento histórico. Breve
história da arte. Tendências da arte contemporânea.
Perspectivas da arte brasileira. Arte regional. Arte pós-moderna.
Oficina
de Audiovisual (FC33)
Linguagem.
Os elementos da linguagem áudio-visual.
As especificidades dos elementos da linguagem áudio-visual.
Análise do objeto a ser comunicado.
Pesquisa e criação. Preparação
de roteiros. Pré-produção e
decupagem. Processo de edição de
produtos áudio-videográficos.
Sociologia
da Comunicação (FC14)
Críticas
teóricas: de conteúdo, crítica ideológica. A estrutura de comunicação na
linguagem. A concepção instrumentalista da linguagem. A ordem da linguagem e a
ordem da cultura. O registro imaginário, simbólico e o real.
As três visões de mundo.
Ciências
da Linguagem (FC24)
As ciências da linguagem e
as ciências humanas. Transformações
no domínio das ciências. A ciência e o homem. A questão do homem.
A questão do sujeito. Anterioridade
do significante (a enunciação). O mundo, a ordem dos significados (o enunciado).
Linguagem e comunicação: a voz, o olhar e a escrita.
Linguagem e comunicação: os meios: rádio, jornal, televisão e
multimeios
Estética
da Comunicação (FC34)
Estudo dos modelos teóricos
de análise estética dos produtos de comunicação midiática. As relações
entre o significado das obras e a dimensão de plasticidade de seus sentidos. As
estratégias artísticas, os aspectos pragmáticos e fenomenológicos da produção
do sentido na arte.
Mídia
Digital (FC15)
Hipermídia
(internet e a web). Multimídia (edição de CDs). A convergência das mídias,
microondas e banda larga. Produção de uma revista virtual.
Gestão
em Comunicação (FC25)
A
informação como produto e como serviço. A organização de empresas de
comunicação (veículos, produtoras e agências) e seu funcionamento.
Planejamento estratégico contra o relógio, o ‘macro deadline’.
Oportunidades e perfis de mercado.
Oficina
de Assessoria de Comunicação (FC35)
Definição:
um meio termo entre jornalismo e publicidade? A empresa e a mídia. Assessoria
de imprensa x assessoria de comunicação. Relações específicas com empresas
de comunicação (veículos, agências e produtoras). Relações Gerais: a
imagem da empresa e os públicos interno e externo.
Comunicação
Política (FC16)
Formas,
modelos da comunicação política. Estrutura
e funcionamento da comunicação política.
Produtos de assessoria na área política.
Assessoria política, marketing e comunicação: conceitos, limites e
posições.
Comunicação
Ética e Legislação (FC26)
Introdução
aos Direitos Humanos. A nova lei de imprensa. Noções de direito
constitucional, penal e em geral. Princípios éticos e deontologia.
Pesquisa
em Comunicação (FC36)
Método
de trabalho científico. Métodos e Técnicas de Pesquisa. Conhecimento humano e
conhecimento científico. Ap esquisa científica e suas etapas. Enfoque de
pesquisa em Comunicação. Planejamento, execução e avaliação de pesquisa.
Técnicas
em Pesquisa de Opinião (FC17)
Planejando
uma pesquisa de mercado. Métodos. Técnicas. Coleta de dados. Questionários.
Estatística. Pesquisa quantitativa e qualitativa.
Comunicação e
Marketing (FC27)
O papel do marketing na
comunicação atual. Métodos, técnicas e paradigmas do marketing contemporâneo.
O futuro do marketing.
Oficina de Jornalismo On
Line (FC37)
Sites de comunicação e
sites de jornalismo. Produção de news na web e outras ferramentas (email, push,
web, searchs). Redação de hipertexto.
ESPECÍFICAS
- OBRIGATÓRIAS DA HABILITAÇÃO DE REPORTAGEM (ERs)
I
SEMESTRE
|
II
SEMESTRE
|
Oficina
de Impresso
I
|
Atividades
Complementares Obrigatórias
|
III
SEMESTRE
|
IV
SEMESTRE
|
Oficina
de Fotojornalismo I
|
Atividades
Complementares Obrigatórias
|
V
SEMESTRE
|
VI
SEMESTRE
|
Oficina
de Radiojornalismo
I
|
Atividades
Complementares Obrigatórias
|
VII
SEMESTRE
|
VIII
SEMESTRE
|
Oficina
de Telejornalismo
I
|
Projetos
de Conclusão em Reportagem
|
Oficina
de Jornalismo Impresso I (ER1)
Pauta,
importância, vantagens e desvantagens, o pauteiro. Apuração de dados. A
importância das fontes. Estrutura da notícia, formas de redação, estruturação
do texto. Título e sua importância. Edição, função do editor. Outros gêneros de texto jornalístico, entrevista e reportagem. A
infraestrutura do planejamento gráfico. Produção e edição do jornal laboratório.
Oficina
de Fotojornalismo I (ER2)
História
do fotojornalismo. O fotojornalismo dos anos 20 e 30. Concepção e realização
da reportagem. Forma e o conteúdo. Decupagem de uma reportagem fotográfica. Análise
das imagens.
Oficina
de Radiojornalismo I (ER3)
Programas
jornalísticos: da pauta a realização. Estratégias de produção.
Reportagem. Transmissão ao vivo. A entrevista. Edição de matérias
jornalísticas. Programas especiais e apresentação de programas.
Oficina
de Telejornalismo I (ER4)
Jornalismo
na TV. Definição. O telejornal, suas funções e métodos de produção. A notícia
na TV. A reportagem de telejornal. Equipamentos e práticas. Normas, aplicações
e exercícios práticos. Edição de reportagens. A avaliação crítica dos
produtos elaborados.
Projeto
de Conclusão em Reportagem (PCR)
Os
Projetos de Conclusão de Curso substituem a disciplina intitulada ‘Projetos
Experimentais’, cursada no último semestre do curso, de trabalhos
relacionados com a habilitação em jornalismo, em forma de monografia, fita
gravada de som e/ou imagem, sempre realizadas em laboratórios da própria
escola.
ESPECÍFICAS -
OBRIGATÓRIAS DA HABILITAÇÃO DE EDIÇÃO (EEs)
I
SEMESTRE
|
II
SEMESTRE
|
Oficina
de Impresso
II
|
Atividades
Complementares Obrigatórias
|
III
SEMESTRE
|
IV
SEMESTRE
|
Oficina
de Fotojornalismo
II
|
Atividades
Complementares Obrigatórias
|
V
SEMESTRE
|
VI
SEMESTRE
|
Oficina
de Radiojornalismo
II
|
Atividades
Complementares Obrigatórias
|
VII
SEMESTRE
|
VIII
SEMESTRE
|
Oficina
de Telejornalismo
II
|
Projetos
de Conclusão em Jornalismo
|
Oficina
de Jornalismo Impresso II (EE1)
Pauta,
importância, vantagens e desvantagens, o pauteiro. Apuração de dados. A
importância das fontes. Estrutura da notícia, formas de redação, estruturação
do texto. Título e sua importância. Edição, função do editor.
Outros gêneros de texto jornalístico, entrevista e reportagem. A
infraestrutura do planejamento gráfico. Produção e edição do jornal laboratório.
Oficina
de Fotojornalismo II (EE2)
História
do fotojornalismo. O fotojornalismo dos anos 20 e 30. Concepção e realização
da reportagem. Forma e o conteúdo. Decupagem de uma reportagem fotográfica. Análise
das imagens.
Oficina
de Radiojornalismo II (EE3)
Programas
jornalísticos: da pauta a realização. Estratégias de produção.
Reportagem. Transmissão ao vivo. A entrevista. Edição de matérias
jornalísticas. Programas especiais e apresentação de programas.
Oficina
de Telejornalismo II (EE4)
Jornalismo
na TV. Definição. O telejornal, suas funções e métodos de produção. A notícia
na TV. A reportagem de telejornal. Equipamentos e práticas. Normas, aplicações
e exercícios práticos. Edição de reportagens. A avaliação crítica dos
produtos elaborados.
Projeto
de Conclusão em Jornalismo (PCE)
Os
Projetos de Conclusão de Curso substituem a disciplina intitulada ‘Projetos
Experimentais’, cursada no último semestre do curso, de trabalhos
relacionados com a habilitação em jornalismo, em forma de monografia, fita
gravada de som e/ou imagem, sempre realizadas em laboratórios da própria
escola.
ESPECÍFICAS
- OBRIGATÓRIAS DA HABILITAÇÃO DE PRODUÇÃO (EPs)
I
SEMESTRE
|
II
SEMESTRE
|
Oficina
de Redação em Rádio e TV
|
Atividades
Complementares Obrigatórias
|
III
SEMESTRE
|
IV
SEMESTRE
|
Oficina:
Direção em Rádio e TV
|
Atividades
Complementares Obrigatórias
|
V
SEMESTRE
|
VI
SEMESTRE
|
Oficina:Produção
e edição em Rádio
|
Atividades
Complementares Obrigatórias
|
VII
SEMESTRE
|
VIII
SEMESTRE
|
Oficina:
Produção e edição em TV
|
Projetos
de Conclusão em Radialismo
|
Oficina
de redação em Radio e TV (EP1)
Noções
de teoria musical. Compasso, andamento, ritmo, estética musical.
Efeitos dramáticos da música. Associações e sincronismo, imagens, ruídos,
fala, música.
Oficina
de Direção em Programas de Rádio e TV (EP2)
Coordenação
de equipe. Enquadramento, movimento
de câmeras. Direção de atores,
cenografia. Ilha de edição e mesa de corte (efeitos). Direção de Imagem em
coberturas (jogo de futebol, por exemplo). Espelho e Execução de roteiros.
Continuidade. Introdução à sonoplastia e à computação gráfica.
Oficina
de Produção em Rádio (EP3)
Diferentes
tipos de gravadores. Técnicas de gravação e mixagem de som.
Diferentes tipos de microfones e suas utilizações. Operação em estúdio.
Operação em externa. Edição em fitas, montagens.
Realização de Programas.
Oficina
de Produção em TV (EP4)
Diferentes
procedimentos para registro de imagem. Edição
de imagens e som. Uso de efeitos
especiais em TV. Animação com equipamentos eletrônicos.
Pós-produção.
Projeto
de Conclusão em Produção (PCP)
Os Projetos de Conclusão
substituem a disciplina intitulada ‘Projetos Experimentais’,
cursada no último semestre do curso, 270 horas, de trabalhos relacionados com a
habilitação em radialismo, em forma de monografia, fita gravada de som e/ou
imagem, sempre realizadas em laboratórios da própria escola.
OPTATIVAS
HABILITAÇÃO EM COMUNICAÇÃO (DOCs)
Nivelamento em Informática
(DOC1)
Windows
2000. Noções de NT. Office (Word,
Excel, Acess, PowerPoint). Introdução à Internet (programas de emails,
navegação e pesquisa na web e intercomunicadores)
Informática para Comunicadores
(DOC2)
Programas
específicos para: Jornalismo impresso (PageMaker e Quarker), Fotografia (Fotoshop e similares), Mídia Digital (Editores HTML e FTP) e vídeo
(RealPlayer e Adobe Premium).
Comunicação Fotográfica
(DOC3)
A
‘escrita’ da luz – a fotografia com linguagem artística e como linguagem
jornalística. História da Fotografia. Técnicas e possibilidades. Fotos e fotógrafos
contemporâneos.
Temas Especiais em Cinema (DOC4)
História
do cinema. O cinema no Brasil (chanchada, cinema novo e atualidade). Os
processos criativos no cinema. Linguagens. Abordagens sobre os gêneros
cinematográficos. Teoria da montagem. Crítica.
Leitura e apresentação de
textos (DOC5)
Leitura
crítica e leitura dramática. Técnicas de vocalização e interpretação.
Locução em rádio e TV. Dicção e fonoaudiologia. Exercícios práticos.
OPTATIVAS
- HABILITAÇÃO EM JORNALISMO (DOJs)
Estilos
Jornalísticos (DOJ1)
Conceitos
de discurso e de gêneros. Os gêneros do discurso jornalístico. Narrativas do
relato da atualidade. As espécies argumentativas do comentário contemporâneo.
Técnicas literárias em jornalismo. Ensaios jornalísticos.
História
do Jornalismo (DOJ2)
Jornalismo
como produção e militância política. As condições históricas do
surgimento e da formação de um público leitor do século XVI ao século
XVIII. Os jornalistas na revolução
francesa. Os jornalistas dos períodos de comunicação de massa. Os
jornalistas, o mundo capitalista e a revolução soviética de 1917. Os
jornalistas na Segunda guerra mundial. Os confrontos militares, políticos e
ideológicos dos anos 50 aos anos 80.
Administração
jornalística (DOJ3)
Funcionamento
do sistema empresarial. A empresa de comunicação. O papel da empresa de
comunicação na vida econômica. Funções administrativas de uma empresa
jornalística. As diversas teorias de administração e as empresas jornalísticas.
Planejamento e organização de empresas jornalísticas.
Jornalismo
Científico (DOJ4)
Conceito
de ciência: métodos, leis e filosofia. A ciência como pensamento. O discurso
argumentativo da ciência. A ciência como instituição. O discurso narrativo
do jornalismo. Os paradigmas e a evolução dos conceitos científicos. Gêneros
do jornalismo científico. A informação científica nas diversas mídias. A ciência
contextualizada. A ciência na América Latina e outras regiões.
Seminários
Especiais de Jornalismo (DOJ5)
Jornalismo
brasileiro, padrões jornalísticos, sistemas econômicos, o capital financeiro,
economia agrícola, a questão da tecnologia, jornalismo político, direito, saúde
pública, enfim, o estudo da atualidade e da sociedade contemporânea.
OPTATIVAS
- HABILITAÇÃO EM PRODUÇÃO (DORs)
Linguagem
de vídeo (DOP1)
Caracterização
da linguagem de televisão a partir da imagem, movimento de câmera. Gêneros e
estruturas narrativas em televisão. Documentário e ficção.
Técnicas de produção de entretenimento. Informação, propaganda e
material educativo.
Técnica
de Veiculação (DOP2)
Mídia.
Os veículos: características. Aspectos
quantitativos. Estratégia de
veiculação. Público alvo e veículo. Uso das informações e pesquisa.
A
interação, veiculação e mensagens.Canais
de difusão da mensagem publicitária ao veículo e ao público alvo.
Linguagem
de Som e Imagem (DOP3)
O
complexo imagem/som como sistema de expressão, cinema e TV, diferenças e
semelhanças, problemas da caracterização do cinema e da televisão como
linguagem, especificidade do texto audiovisual, a narrativa audiovisual,
elementos de análise de ficção cine/televisual, especificidade da ficção
televisual, segmentação, serialidade, a emissora ao vivo e suas características,
estrutura dos programas de informação, o telejornal como gênero específico
de televisão, novos formatos audiovisuais.
Técnica
de Mercadologia em Rádio (DOP4)
O
mercado de rádio. O mercado brasileiro. Audiência geral e especializada.
Aferição de audiência. Relação com o público e anunciantes. Técnicas
de merchandising.
Organização
de Produção em Rádio e da TV (DOP5)
A
evolução histórica e técnica do rádio.
Característica do rádio. Importância e objetivos. Noções básicas
sobre processo de transmissão radiofônica. Estrutura das emissoras.
Equipamentos, equipe e tarefas. Tipos de programação. Evolução histórica da
TV, especificamente do telejornalismo. Princípios da transmissão de imagens: VHS, microondas, satélites.
TV a cabo, TV monocromática. Equipamentos de televisão: características,
funcionamento e utilização na produção, gravação, edição e transmissão,
especialmente telejornalismo.
Atividades
Complementares Obrigatórias
As
Atividades Complementares Obrigatórias (ACOs) prevista no currículo do curso
de graduação serão realizadas na forma de disciplinas. Para feito de computação
de carga horária serão consideradas as seguintes modalidades de atividades
complementares obrigatórias: Programas Especiais, Práticas de Pesquisa,
Produtos técnico-artísticos, Eventos Acadêmicos e Estágio Acadêmico
Universitário.
·
Programas Especiais
- são as atividades institucionais tais como: programa de monitoria,
programa de bolsa de trabalho, bolsas de extensão e outras – sempre
desenvolvidas sob a orientação de um professor.
·
Práticas de Pesquisa – são as
atividades de investigação sistemática de um tema com vista ao crescimento do
conhecimento científico ou cultural – coordenada por professores ou
pesquisadores responsáveis. Todo aluno deve pagar, obrigatoriamente, 180 (cem)
horas durante todo curso com essas atividades.
·
Produtos técnico-artísticos –
fotos, textos literários, imagens, música, espetáculos, vídeos e quaisquer
produtos culturais, materiais técnicos ou artísticos, elaborados pelos
estudantes, voltados para veiculação, com supervisão de professores.
·
Eventos Acadêmicos – atividades
realizadas com períodos, prazo de realização e carga horária determinada,
realizada por instituições reconhecidas, sob a forma cursos, seminários,
oficinas,
·
Estágio Acadêmico Universitário
– A prática de estágio supervisionada será realizada em órgãos ou
entidades afins desde que em atividades na área de comunicação.
Ao contrário de outros cursos de comunicação
que optaram por implantar atividades/crédito de pesquisa e de extensão
simultaneamente às 'horas-aula' em cada semestre durante todo curso, entendemos
que esta inserção deva ser gradual e alternada, permitindo que aluno conheça
as todas as possibilidades de desenvolvimento oferecidas e escolha em quais quer
se aprofundar. Também termina a concentração de disciplinas teóricas nos
primeiros semestres e de disciplinas técnicas no final do curso. Neste modelo
proposto, o aluno em um semestre paga créditos de extensão vinculados a
disciplinas técnicas obrigatórias, e, no semestre seguinte, paga créditos de
pesquisa vinculados a disciplinas obrigatórias teóricas. E, nos dois últimos
semestres, o estudante pode pagar seus créditos de pesquisa e extensão onde
preferir. Por outro lado, todos professores, principalmente os que trabalham em
regime de dedicação exclusiva, devem dividir sua carga horária entre a sala
de aula, uma das 3 bases de pesquisa e um dos 4 núcleos de extensão.
Quatro
Núcleos de Extensão:
|
Três
Bases de Pesquisa:
|
1)
Rádio
2)
Televisão
3)
Fotografia
4)
Impresso (Jornal Laboratório)
|
1)
Mídia e Poder
2)
Imagem e cultura
3)
Comunicação e Educação
|
As
Atividades Complementares Obrigatórias deverão ser realizadas pelos estudantes
de Comunicação Social em um total 400 (quatrocentas horas) de carga horária
destinada em cada uma das habilitações.
Importante:
no sexto período, dois semestres antes de conclusão do curso, o aluno deverá
solicitar a computação da carga horária dessas atividades, através de
processo protocolado na secretaria geral dos cursos, com os seguintes
documentos:
a) requerimento
escolar, fornecido para coordenação do curso;
b) certificado
de cada uma das atividades cursadas, contendo: carga horária, período de
realização, órgão emissor, resultados e relatório e assinatura do professor
supervisor; e publicações, citação
na imprensa ou outros anexos.