-Pilih Kuiz- [Kuiz 1] [Kuiz 2] [Kuiz 3] [Kuiz 4] [Kuiz 5] [Kuiz 6] [Kuiz 7] [Kuiz 8] [Kuiz 9] [Kuiz 10]

KOLEJ UNIVERSITI TEKNOLOGI TUN HUSSEIN ONN
JABATAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL
FAKULTI TEKNOLOGI KEJURUTERAAN

KUIZ 3

---

 

ARAHAN :	Untuk soalan berikut, disediakan contoh-contoh soalan dalam satu ujian. Sila kelaskan mengikut tahap taksonomi kognitif Bloom berdasarkan katakunci berikut dengan menulis dalam ruangan yang disediakan.
A.	Pengetahuan
B.	Pemahaman
C.	Penggunaan
D.	Analisis
E.	Sintesis
F.	Penilaian

No.	TAHAP	CONTOH SOALAN
1.		Padankan peristiwa sejarah Islam dalam set A dengan tarikh dalam set B
2.		Tuliskan satu penilaian kritis tentang pemerintahan Abbasiah dengan menggunakan kriteria pemerintahan secara adil
3.		Terangkan satu situasi yang dapat menjelaskan hukum seseorang dibenarkan tidak berpuasa
4.		Perihalkan satu eksperimen untuk membuktikan bahawa solat Jumaat itu menguntungkan umat Islam
5.		Tulis satu laporan lengkap bagi membuktikan zakat itu berfaedah kepada masyarakat sesebuah negara
6.		Perihal sebab-sebab kesalahan mengerjakan haji berlaku dalam peristiwa berikut
7.		Apakah sebab-sebab utama bagi kita menghormati guru kita
8.		Perihalkan perbezaan dan persamaan antara hukum wajib dan hukum sunat menuntut ilmu
9.		Perihalkan kekuatan dan kelemahan pemerintahan .....berdasarkan perkembangan politik dunia pada zaman tersebut.
10.		Dengan menggunakan hukum ……bagaimana anda dapat menyelesaikan masalah berikut.

 

 

---

[Kuiz 1] [Kuiz 2] [Kuiz 3] [Kuiz 4] [Kuiz 5] [Kuiz 6] [Kuiz 7] [Kuiz 8] [Kuiz 9] [Kuiz 10]

---