|
يمكن تلخيص الأهداف التي من أجلها وجدت مراكز مصادر التعلم في المدارس فيما يلي توفير الكتب والمواد الجيدة والمناسبة لأعمار وقدرات الأطفال التي تتفق وخصائص كل مرحلة من مراحل النمو لدى الأطفال تساهم مراكز مصادر التعلم من خلال مقتنياتها بتطوير قدرات ومهارات الطفل اللغوية والفنية والاجتماعية تعمل مراكز مصادر التعلم على خلق الجو المناسب للمطالعة والتسلية والترفيه تعريف الطفل بمركز مصادر التعلم الموجود بالمدرسة وبكيفية استخدام مقتنياته وكذلك تشجيعه على التردد إليه والاستفادة من هذه المقتنيات تقديم الخدمات المكتبية المختلفة للأطفال كخدمات الإعارة وعرض الأفلام استخدام التقنيات الحديثة المتوفرة في المركز من أجهزة الحاسوب والوسائل السمعية والبصرية والسمعبصرية في عرض المعلومات وتدريب الأطفال على استخدامها لغرض استخراج المعلومات يهدف مركز مصادر التعلم بالمدرسة إلى غرس الكثير من العادات السلوكية الطيبة عند الأطفال مثل الاعتماد على النفس واتباع طرق سليمة في الدراسة واحترام وتقدير جميع مقتنيات المركز من وسائل حديثة بالإضافة إلى غرس الميول القرائية واستغلال أوقات الفراغ وكذلك غرس عادات أخرى مثل التعاون والهدوء والنظام والترتيب وغيرها من العادات الحميدة كما يهدف مركز مصادر التعلم إلى مساندة المنهج الدراسي من خلال تقديم مصادر أخرى للمعلومات غير المصادر التقليدية المتمثلة في الكتاب وكل ماهو مطبوع وتشجيع الأطفال على استخدام هذه المصادر حتى تمكنهم من الاستفادة منها بالشكل الصحيح وتأسيسًا على ما تقدم فإننا يمكن أن نلخص أهداف مركز مصادر التعلم فيما يلي إثراء العملية التعليمية التعلمية تدريب التلاميذ على الأخذ بأسلوب التعلم الذاتي الإسهام في بناء شخصية المتعلم في جوانبها كافة: العقلية، والنفسحركية، والوجدانية تنمية مهارات التعلم الفردي والجماعي الإسهام في انتاج الوسائل التعليمية وتوظيفها |
