Actividad: Conoce a Puerto Rico
Descripción General:
Mediante esta actividad se pretende
desarrollar en los estudiantes la capacidad de: trabajar en equipo, utilizar la
computadora como una herramienta de trabajo y otros componentes físicos como el
Scanner, buscar información en Internet, utilizar distintas fuentes como son:
Enciclopedias multimedia, Biblioteca Electrónica y el uso de la Biblioteca
Escolar. Utilizar otra gran variedad de
herramientas de la tecnología moderna como son: el uso de cámaras fotográficas
y de videos que estén a su alcance.
Se busca además mejorar las
habilidades para analizar, evaluar e interpretar información para que puedan
comunicar sus ideas por escrito y oral de la mejor forma posible. Como parte final del proyecto, los grupos
realizarán una presentación oral a la
clase.
Estándares:
1. comunicación oral
y escrita – El estudiante es capaz de comprender y producir con propiedad y
corrección, discursos orales y escritos coherentes, precisos e informativos,
reconociendo su finalidad y la situación comunicativa en que tienen lugar.
2. discriminación auditiva,
lectura y observación- Es estudiante es capaz de construir, examinar y
ampliar el significado de los textos literarios,
informativos y técnicos, mientras escucha, lee y observa.
3. investigación y tecnología- Es estudiante es
capaz de acceder, organizar y evaluar información adquirida, mediante las destrezas de escuchar, leer y
observar.
4. ética, estética y
cultura- El estudiante es capaz de
utilizar el conocimiento adquirido, a través del texto escrito y los
recursos tecnológicos para comunicarse y formar parte de la sociedad y valorar
los principios que conducen al disfrute ético, estético y cultural.
Objetivos:
o Desarrollar y defender las raíces
culturales del pueblo puertorriqueño.
o
Estudiar
las manifestaciones del folklore puertorriqueño: costumbres y tradiciones
o
Identificar
las expresiones de la música y el baile puertorriqueño.
o Estudiar nuestros artistas sobresalientes:
pintores, músicos escritores, cantantes
puertorriqueños, etc.
o Estudiar los símbolos nacionales: Bandera,
Escudo e Himno Nacional
o Utilizar los recursos tecnológicos como
herramienta de integración curricular.
o Desarrollar las destrezas de pensamiento
crítico a medida que resume y organiza ideas importantes.
o Integrar las inteligencias múltiples en
las actividades seleccionadas.
Temas de estudio
o Costumbres puertorriqueñas
o Tradiciones puertorriqueñas
o Lugares turísticos de
o Lugares históricos de
o Comidas típicas
o Artistas sobresalientes de
o Himno y símbolos nacionales
o Bailes y música puertorriqueña
Procedimiento:
o
Se
divide la clase en grupos y los
estudiantes seleccionan el tema a estudiar.
o
Se le
provee la Enciclopedia Encarta-Multimedia, para que buscar información en las computadoras del salón.
o
Buscar
información en la Biblioteca Escolar
o
Utilizar
el Internet (estudiantes con facilidades) para buscar y ampliar información.
o
Reproducir
materiales a través del Scanner- (utilizando otras fuentes informativas)
o
Utilizar
el programa Microsoft Word para realizar el resumen de la información encontrada en las distintas fuentes.
o
Hacer la presentación utilizando la
aplicación de Microsoft Power Point,
fotos o videos.
o
Grabar
y copiar en disco la presentación.
o
Proyectar
la presentación a la clase.
Referencias:
https://www.angelfire.com/alt/perezc/
http://www.geocities.com/TheTropics/Shores/8070/indice.htm
http://www.prfrogui.com/home/update2.html
