cicex

El Centro de Información y Coordinación para Estudios en el Exterior CICEX, promueve dentro de la comunidad universitaria, programas de movilidad estudiantil para aquellos estudiantes que quieran participar en actividades académicas en instituciones en el exterior, con las cuales existe un convenio interinstitucional.

Los programas internacionales que ofrece la universidad, son básicamente: Doble titulación, Cursos intensivos de idiomas,  Prácticas empresariales en el exterior, y Estudios Internacionales para egresados.

convenios

CONVENIO CON LA UNIVERSIDAD SAN PABLO CEUEN MADRID, ESPAÑA

Perfil del Profesional y Practicas

Estas prácticas se realizan, en Colombia o en el exterior, durante el octavo semestre, y se desarrollan en un medio real en donde desempeña labores que se relacionen con el currículo cursado, particularmente referido a las finanzas o al comercio exterior. La gestión del estudiante será evaluada por un jurado de prácticas. Existen convenios para realizar las prácticas en entidades nacionales e internacionales en el sector público y privado.

 Se acepta como sustituto de la practica, un semestre de estudio en la Universidad del exterior con la cual nuestra universidad tenga convenios establecidos. Se otorga el título de Profesional en Finanzas y Comercio Exterior.

ESPIRITU EMPRESARIAL 

La Escuela de Finanzas y Comercio Exterior ha adoptado como su objetivo principal la formación de sus estudiantes en el espíritu empresarial cambiando el módulo educativo tradicional orientado al estatus del empleo de por vida, por uno orientado a la vida de empresario. Por ello, al iniciar el primer semestre de 2003, hemos considerado de gran importancia divulgar entre sus docentes y estudiantes, el editorial que el Centro de Desarrollo del Espíritu Empresarial (CDEE) de la Universidad ICESI, líder nacional e internacional en este tema, ha publicado recientemente.  

 
Educar con pertinencia, para ofrecer a la sociedad profesionales idóneos, que participen con niveles de excelencia en todos los campos del servicio, la ciencia y la cultura.

Educar con dimensión universal, para que sus profesionales sean capaces de validar y criticar diferentes paradigmas, con el fin de asumir retos, enfrentar y resolver problemas.

Educar con integralidad, para permitir el desarrollo de todas las facultades del individuo. El estudiante, en todo el proceso de formación profesional debe sentirse estimulado, dignificado y partícipe de éste para que pueda entregar lo mejor de sí mismo.

Educar con estructura conceptual, para que el individuo pueda expresar con claridad, coherencia y conocimiento los temas objeto de su profesión en un lenguaje propio. La adecuada expresión permite el intercambio de ideas y enriquece la calidad de la interlocución.

Educar con sentido cívico, para que individuo pueda convivir con los demás identificando su posición y la función que desempeña en la sociedad, y así pueda entender y acatar las normas y principios de comportamiento en la comunidad.

Educar con sentido de equipo, para que el individuo consciente, de la importancia de la cooperación y la solidaridad, mediante el intercambio de experiencias, conocimientos y puntos de vista, tenga la capacidad de realizar el trabajo en equipo como instrumento para alcanzar objetivos comunes y lograr el mejoramiento de la calidad en los propósitos que se desarrollen.

Educar con sentido de innovación, para estimular la creatividad profesional y científica.

Educar buscando el equilibrio entre la teoría y la práctica, para que ambas se armonicen en el proceso enseñanza - aprendizaje.

Investigar en relación con el contexto socio - cultural. Es objetivo permanente de la Universidad identificar los problemas de la sociedad, estudiarlos y analizarlos, y presentar alternativas de solución o manejo, para realizar significativos aportes a la ciencia y a la tecnología, ampliando las fronteras del conocimiento.

Contribuir con el desarrollo social, económico y cultural del País, mediante el desarrollo de la visión y la misión de la Universidad.

Difundir y poner a disposición de la comunidad el resultado de las investigaciones que se realicen, así como el conocimiento y la cultura que en ella se desarrollen.