 |
|||||||||||
|
|||||||||||
|
Ciljevi
|
a) razvijanje, omasovljenje i unaprijedenje hokeja na ledu:Fondacija kroz svoj rad pomaze razvijanje postojeceg kluba Ilidza 2010 u granicama svojih mogucnosti. Fondacija takoder pomaze otvaranje klubova kroz sekcije pri skolama u Gorazdu, Tuzli i Sarajevu. U augustu 2005 fondacija je organizirala ljetnu skolu hokeja u tri grada (Gorazde, Tuzla i Sarajevo), te je kroz škole proslo 150 hokejasa. Pored gosp. Bradly Collinsa, u skoli su asistirala i cetiri studenta Liberty univerziteta iz SAD-a. Njihova pomoc je bila na volonterskoj osnovi. Po zavrsetku skolovanja vrsile su se i provjere spremnosti i znanja. Posljednjeg dana ljetne skole organizirana je i utakmica sa predstavnicima Kanadskog bataljuna stacioniranog u Sarajevu koji potpomaze hokej aktivnim ukljucenjem u trening sa igracima Ilidza 2010. |
|||||||||
b) obezbjedivanje uslova za rjesavanje takmicarskih rezultata:Posto trenutno ne postoje uslovi za takmicarsku ligu, fondacija ce kroz svoj buduci angazman pomoci da se sto brze oformi liga. c) obezbjedenje uslova za rjesavanje bitnih potreba hokejasa (zdravstvena zastita, osiguranje, skolovanje, stanovanje i dr.):Shodno svojim materijalnim mogucnostima, fondacija ce pokusati ostvariti zdravstvene preglede hokejasa oko dva puta godisnje, te pomoci pri skolovanju i stanovanju. |
|||||||||||
d) podrska formiranju klubova hokeja pri sekcijama u skolama:Jedan od prioritetnih ciljeva fondacije je i formiranje klubova pri sekcijama u skolama radi popularizacije i omasovljenja hokeja pri skolama. Do sada smo uspjeli u Gorazdu i Tuzli, te uz pomoc odgovornih djelatnika skole (direktora i trenera) koji su pruzili svesrdnu pomoc. Njihovim trudom sekcije u navedene dvije skole broje preko 120 hokejasa. |
 |
||||||||||
e) podrska ucenju stranih jezika za djecu:Pored navedenog prioritetan cilj fondacije je i podrska djeci u ucenju stranih jezika, sto cemo pokusati ostvariti preko prijatelja iz Kanade i SAD-a. f) edukacija djece sa posebnim naglaskom na pruzanje medicinske pomoci i djecije psihologije |
|||||||||||
