DAVID EMMANS |
27 Braidburn Crescent |
Edinburgh |
EH10 6EL |
Tel 0131 447 8328 |
dacd25@hotmail.com |
Summary |
An enthusiastic, responsible worker eager to meet challenges and adapt to new situations. |
Keen to undertake further training, |
Experiences
include working both as an effective part of a team and on own initiative, staff supervision and attention to detail. |
Languages |
I was brought up bi-lingual. My father is English and my mother Danish, and spent the long summer holidays every year living in Denmark. Living with grandparents when young and working in my uncle's factory as a teenager.
My other language is German which I also learnt from an early age, seven, added to during an exchange trip to live with a German family for two months, at fourteen. Then an A at "O" grade. Most recently my reading of German has been polished by processing CVs from Germany Austria and Switzerland for Intronet. My school boy French, also from the age of seven, has also been benefited by reading Covering Letters and CVs from France Switzerland and Belgium. I also process job applications from Norway(Norwegian),Sweden(Swedish), The Netherlands(Dutch) and Italy(Italian). |
Skills and Attributes |
|
Education and Training
| ||||||||
2001-2002 | University of Edinburgh | |||||||
  | Night Classes | |||||||
  | xml | for Beginners | ||||||
  | HTML | I and II | ||||||
  | Visual Basic | for Beginners | 2000-2000 | Spring skills Edinburgh | ||||
  | Computer training | |||||||
  | Access | Expert | ||||||
  | Excel | Advanced | ||||||
  | Word | Advanced | ||||||
  | PowerPoint | Intermediate | 1989-1991 | Cumbria College of Agriculture+Forestry | ||||
  | Diploma in Hill + Marginal Farm Management | |||||||
  | 1989-1991 | S.C.E. | ||||||
  | Higher Grades: | English,   Geography. | ||||||
  | Ordinary Grades: | Biology,   Maths,  German. |
Employment | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2001-2002 | Intronet | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | Multi-lingual Data-inputter | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | Speed reading CVs and cover letters to extract the the data needed to fill out an html form which transfered to an HR database. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | CVs processed were from: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |   | Denmark, ------- | Danish, | English. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |   | Norway, ------- | Norwegian, | English. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |   | Sweden, ------- | Swedish, | English. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |   | Germany, ------- | German | English. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |   | Austria, ------- | German | English. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |   | Switzerland, ------- | German | French, | Italian, | English. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |   | Italy, ------- | Italian, | English. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |   | Turkey, ------- | Turkish, | English. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |   | France, ------- | French, | English. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |   | The Netherlands, ------- | Dutch, | English. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |   | Belgium, ------- | French, | Dutch, | English. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |   | UK and Ireland. ------- | English. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |   We also translated an entire software interface into German.
  In addition I was involved in a disaster simulation test, complete system re-build. This involved formatting hard drives and installing operating systems and software. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2001-2001 | Own Buisness | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | DHP Scotland Database | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | Undertook to make a database for business advisors DHP Scotland to hold 2 years of business start-up records from scratch. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1999-2000 | Scotish Agricultural Colleges | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | Scientific Stock Worker | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | Closely involved in monitoring growth and development of dairy cattle; accurate measurement and dispensing feed; detailed record keeping transferring information onto computer databases. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1984- 1991 | Francesco s, Rose Street, Edinburgh | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | Chef | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | Preparing food and supervising staff in busy Italian restaurant; organising rotas; checking and ordering and ordering stock; awareness of health and safety issues. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1990-1991 | Scotish Agricultural Colleges | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | Scientific Stock Worker | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  | In charge of experimental feed trail with lambs, feeding, measuring growth Inputting and handling data. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  |