Bij de doos vol gevoelens zit ook een CD. Op deze CD staan verschillende muziekstukken die worden gespeeld door een piano, gitaar, accordeon en een blokfluit. Deze muziekstukken kun je plaatsen onder boos, blij, bang en verdrietig.
Inleiding:
We bekijken beide gevoelsplaten nog eens: (zowel voor boos als blij)
- Hoe voelde dit kindje zich?
- Waar kun je dat aan zien?
We bekijken de gevoelswand met de blije maskers en boze maskers nog eens als herhaling.
Kern:
We gaan naar verschillende muziek fragmenten luisteren. Hierbij stel ik de vraag: welk kind (boos of blij) deze muziek op zou zetten, waar zou dit kind naar luisteren?
Als je blij bent past … muziek beter bij je.
Als je boos bent past … muziek beter bij je.
We luisteren naar een fragment en dan bespreken we het, past dit beter bij het blije kind of het boze kind?
We luisteren daar dan nog een keer naar, kijken of dit klopt en of we dit allemaal zo vinden.
We beluisteren zo een aantal fragmenten en bespreken deze.
Slot
Ik ga tot slot vragen aan de kinderen hoe zij zich nu voelen: voelen ze zich blij of boos? En vanuit daar ga ik de juiste muziek opzetten om op te dansen.
Daarna zet ik de andere op en kijk wat voor verschil er zit in het dansen, dit bespreken we ook, hoe dans je als je blij bent? En als je boos bent?
Activiteit 7
Terug naar Doos vol Gevoelens algemeen
Terug naar beginpagina
