Cuerpo
del Trabajo
Investigación Teórica, Documental ó
Bibliográfica: Primera aproximación a la Literatura.
- Revisión inicial de la literatura
sobre el tema.
Investigación Teórica, Documental ó Bibliográfica:
La Pregunta de Investigación.
- Plantear la pregunta que intenta
responder el trabajo.
Proyecto de Desarrollo: Antecedentes.
- Revisión de proyectos comunes
al desarrollado en el estudio.
Revisión de la Literatura o Marco Teórico.
- Análisis de la bibliografía
existente acerca del tema de investigación. Identifica el
estado del conocimiento acerca del tema.
- Refleja el estado del conocimiento
con respecto a la(s) variables(s) o tema estudiado.
- Implica evidenciar que el autor domina
la literatura. En términos cuantitativos implica el uso de
por lo menos 25 fuentes bibliográficas.
- Posee una organización global
dada por las variables o temas que el estudio intenta abordar.
- Puede revisarse no sólo la
literatura relativa a las variables o temas en cuestión sino también
la relativa a los tipos de métodos existentes (para estudios de tipo
cualitativo).
- Implica más que la síntesis
de la literatura, representa el encontrar las semejanzas, diferencias,
limitaciones en dicha literatura.
- Es imperativo el uso de referencias
cuando se parafrasea las ideas de otro autor. Las referencias se
realizan utilizando el apellido y año de publicación.
Por ejemplo:
a) Morgan
(1986) discute la importancia de las metáforas en el estudio de
las organizaciones.
b) Las
metáforas han sido utilizadas para estudiar a las organizaciones
(Morgan, 1986).
- Indispensable el uso de citas cuando
se incluyen las palabras literales de otro autor. Las citas se elaboran
utilizando el mismo formato que las referencias, pero incluyendo la página
del material bibliográfico en donde se encuentra las palabras citadas.
Por ejemplo:
a) “Existe
una clara distancia social entre los tomadores de decisiones, por
un lado, y los instructores y los alumnos, por otro”
(Torres y Schugurensky, 1993, p. 23).
- Importante cuidar la exactitud de
la fuente que es referenciada o citada. Por ejemplo, si se leyó
material escrito por Morgan y en éste, se cita a otro autor es importante
indicarlo utilizando el siguiente formato (Bolman, citado en Morgan, 1986).
- En proyectos de desarrollo el marco
teórico inicia con la definición de conceptos.
Método de Investigación (para investigación
empírica). Método de Clasificación de Fuentes
(para investigación documental).
- Descripción detallada de los
pasos seguidos en el desarrollo del estudio.
- Para investigaciones empíricas
de tipo cuantitativo incluye la discusión de:
a) Diseño
utilizado.
b) Población,
muestra o sujetos.
c) Instrumentación
y materiales (los instrumentos se incluyen como
apéndice).
d) Variables
e indicadores.
e)
Técnica de análisis de datos (usualmente de tipo estadístico).
- Para investigaciones empíricas
de tipo cualitativo incluye la descripción de:
a) Supuestos
y lógica para el uso del diseño cualitativo.
b) Tipo
de diseño utilizado.
c) Papel
del investigador.
d) Procedimientos
para recopilar información.
e) Procedimientos
para análisis de información.
f)
Métodos de verificación.
g) Limitaciones.
- Para investigaciones teóricas
comprende:
a) Diseño
del estudio.
b) Fuentes
bibliográficas y hemerográficas disponibles.
c) Proceso
de clasificación de materiales.
d) Técnicas
de análisis de materiales.
- Usualmente los proyectos de desarrollo
no contienen esta sección.
Análisis de resultados (para investigaciones empíricas
y teóricas, documentales ó bibliográficas).
La Propuesta (para proyectos de desarrollo).
- En los trabajos de investigación
empírica, teórica, documental ó bibliográfica
se refiere a la presentación de los resultados obtenidos y el análisis
correspondiente.
- En investigaciones empíricas
y documentales los resultados pueden presentarse utilizando representación
gráfica, por ejemplo cuadros o tablas. Es importante que toda
representación lleve un título y número. Por
ejemplo:
Correlación entre Aprendizaje y Tiempo Dedicado a la Tarea
- El análisis puede realizarse
relacionando resultados de distintas variables, comentando el resultado
con la información obtenida del marco teórico (notando similitudes,
diferencias).
- En trabajos de desarrollo esta sección
contiene la propuesta --diseño, proyecto, actividad--generada.
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