ORGANISATION DE LA FORMATION
A DANSE CREATION
CYCLE PREPARATOIRE ou PREMIER CYCLE
Pour un étudiant ne possédant pas encore l'épreuve d'aptitude
technique (E.A.T.) et souhaitant entrer en cycle préparatoire, l'admission
se fait sur test d'entrée. Celui-ci est conditionné comme suit :
- âge minimum : 18 ans,
- baccalauréat ou niveau bac exigé,
- curriculum vitae,
- lettre manuscrite expliquant les raisons de ce choix,
- certificat médical attestant d'une santé satisfaisante pour exercer
la profession de professeur de danse,
- passage d'épreuves de danse en technique contemporaine.
Le test d'entrée a pour but d'éclairer le futur étudiant
sur ses possibilités par rapport à son désir de formation et d'obtention
du diplôme d'état. Il comprend :
- un cours technique avec un des professeurs du Centre de Formation,
- une ou plusieurs improvisations,
- une composition personnelle de deux minutes environ,
- un entretien.
CE CYCLE :
- prépare l'étudiant à l'E.A.T. , nécessaire pour entrer en formation
et se présenter ensuite aux différentes U.V. du diplôme d'état,
- propose une initiation en musique, anatomie, histoire de la danse,
très utile pour la poursuite de sa formation,
- confirme son choix professionnel par une ouverture sur des situations
pédagogiques et scéniques,
- assure sa formation technique et artistique à travers des cours
réguliers de haut niveau et un travail personnel d'improvisation et
de composition.
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CYCLE DE FORMATION ou DEUXIEME CYCLE
CE CYCLE :
- donne des éléments de base en anatomie-physiologie et en culture
musicale et chorégraphique
- prépare l'étudiant aux épreuves des U.V. théoriques :
> anatomie-physiologie : examen oral
> formation musicale : examen oral
> histoire de la danse : dissertation écrite
- le forme à l'enseignement par :
> une réflexion sur les fondamentaux de la danse contemporaine,
> des données sur la psychologie de l'enfant et la pédagogie
fondamentale,
> une approche de l'analyse fonctionnelle du corps dans le mouvement
dansé,
> de nombreuses mises en situation pédagogique avec accompagnateur
- le prépare aux épreuves de pédagogie que ce soit en direction des
enfants (éveil-initiation) ou des adultes (niveau avancé-professionnel)
et à l'entretien avec le jury
- lui assure, en plus des cours techniques, une expérience scénique
de haut niveau, notamment au travers de chorégraphies de professeurs
lors des spectacles de fin d'année.
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