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Publicidad


• Licenciado en Publicidad
Requisitos:
? 183 créditos
? 4 talleres profesionales
? 360 horas de práctica
? Tesis de grado y defensa oral
• Formar científica, humanística y técnicamente profesionales en el área de Publicidad.
• Preparar profesionales conocedores de la comercialización, con capacidad creativa para la promoción de bienes y servicios a través de medios de comunicación y publicitarios.
• Desarrollar en los estudiantes las capacidades, destrezas y habilidades para la expresión y comunicación de mensajes publicitarios, así como el control y la evaluación de campañas y mensajes.

El Licenciado en Publicidad es un profesional con formación superior científica, humana y técnica que conoce la problemática de la comercialización y que está en capacidad de planificar, crear, producir, distribuir, y evaluar campañas publicitarias en el marco de estratégias de comunicación global. El Publicista de la UTE se desempeñará principalmente como:
• Director de una agencia de comunicación de los departamentos de investigación, arte creativo, realización, medios, producción y cuentas.
• Creativo, estratega, productor e investigador en agencias de publicidad y de comunicación global.
• Ejecutivo de agencias y/o entidades públicas o privadas (anunciantes), para las que diseña estrategias de publicidad como parte de un equipo de profesionales del arte, el diseño, la publicidad y el marketing. Coordina los procesos publicitarios y administrativos.
• Director de publicidad de medios y/o de imagen en empresas públicas y privadas.
• Investigador: dirige y coordina equipos interdisciplinarios de psicólogos, sociólogos, mercadotecnistas y comunicadores, para estudiar la naturaleza y demandas del consumidor, así como su comportamiento frente al producto, la competencia y los procesos, técnicas y estrategias publicitarias.
• Ilustrador, creativo y realizador independiente (free-lance) en medios audiovisuales, impresos o agencias de publicidad.
• Este profesional constituye el de más alto nivel en la comunicación comercial y tiene la posibilidad de organizar su propia empresa, desempeñarse como consultor en el área de la publicidad y ejercer la cátedra.
• Talleres
La Escuela de Publicidad, dentro de su planificación, realiza dos talleres como una metodología de enseñanza-aprendizaje que tienen como objetivos: aplicar los conocimientos recibidos y asimilar aquellos que se necesitan para cumplir los trabajos asignados. Además permiten el desarrollo de destrezas determinadas, fortalecen las relaciones docente-alumno, docente-docente y alumno-alumno.
Al inicio de los semestres se entregan las tareas, lo que permite que el docente imparta los contenidos necesarios y que el estudiante presione en el cumplimiento de los mismos para asegurar su desarrollo efectivo.
• Taller Específico
Se realiza al finalizar los semestres: segundo, cuarto, sexto y octavo.
Los estudiantes se organizan en agencias de publicidad y desarrollan campañas publicitarias determinadas, además en otras unidades de trabajo como boutiques creativas, medios de comunicación y agencias de investigación, durante un período de cuatro semanas (suma de dos horas semanales de taller) a nivel vertical y bajo concurso.
Los profesores cumplen como asesores en cada especialidad y durante los horarios habituales

Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional


• Licenciatura en Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional
Requisitos:
? 179 créditos
? 4 talleres profesionales
? 360 horas de práctica
? Tesis de grado y defensa oral
Formar profesionales con un amplio conocimiento de el área de la comunicación y administración organizacional con destrezas y habilidades, apoyadas en una sólida formación humanística.
Estos objetivos se sustentan en el estudio de seis campos del conocimiento, estructurados secuencialmente: Ciencias de la Comunicación, Relaciones Públicas, Ciencias Humanas y Sociales, Ciencias de la Administración, Investigación, Lenguaje y Redacción. El programa académico ha previsto materias de apoyo complementario. El Licenciado en Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional es un profesional que maneja la imagen tanto interna como externa de las organizaciones, a través de diversos mecanismos técnicos, apoyados en conocimientos científicos y humanísticos, enmarcados en estrategias de comunicación global. El Licenciado en Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional de la UTE se desempeña principalmente como:
• Director de Imagen, responsable de integrar a las empresas y organizaciones con sus diferentes públicos de interés.
• Ejecutor de investigaciones y auditorias de opinión y prestigio institucional, diagnósticos relacionados y comunicacionales y el planeamiento estratégico de la comunicación empresarial.
• Experto en técnicas y herramientas de relaciones públicas que requieren las actividades empresariales para su desarrollo en un mundo globalizado y competitivo, tales como la organización de eventos y la conducción del ceremonial y protocolo institucional.
• Facilitador de las relaciones y comunicaciones, creadoras del clima de armonía interna y de la credibilidad y confianza de los públicos externos, que permitan a las empresas el cumplimiento de sus objetivos.
• Planificador de campañas de relaciones públicas que demanda la realidad empresarial e institucional, así como el interés comunitario y la responsabilidad social respectiva, coadyuvando al desarrollo de las organizaciones.
• Evaluador de los resultados de los programas efectuados en la administración del proceso de relación y comunicación de las organizaciones con sus públicos.
• Este profesional constituye el de más alto nivel en la comunicación organizacional y tiene la posibilidad de organizar su propia empresa, desempeñarse como consultor en el área de las relaciones públicas y ejercer la cátedra.

La Escuela de Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional complementa la formación académica ofreciendo a los estudiantes la utilización de talleres y laboratorios: taller de publicidad, taller de diseño gráfico, taller de video y audio, estudio de televisión, estudio de edición, organización de eventos institucionales, preparación de publicaciones, prácticas de los estudiantes para apoyar las actividades institucionales a través de la Dirección de Relaciones Públicas, prácticas en empresas, organización de simposios, conferencias, seminarios, y talleres sobre temas de actualidad.

Diseño Gráfico Publicitario


• Técnico en Diseño Gráfico Publicitario
Requisitos:
? 102 créditos
? 2 talleres profesionales
? 270 horas de práctica
? Taller de disertación de grado
• Formar recursos humanos altamente capacitados teórica, técnica y metodológicamente para desarrollar los procesos creativos gráficos destinados a medios de comunicación masiva y medios directos, respetando las reglas del arte, el diseño gráfico y la publicidad con el objeto de responder a la demanda del mercado ocupacional y a las exigencias competitivas actuales.
• Diseñar, planificar y producir piezas para campañas publicitarias en beneficio de los proyectos publicitarios.
• Dirigir y crear elementos comunicacionales gráficos, ambientación de productos, señalética, etc., para empresas privadas o públicas.
• El Diseñador Gráfico Publicitario es un profesional que estará en capacidad de planificar, diseñar y producir piezas para campañas publicitarias en beneficio de los proyectos publicitarios.
• Crear elementos comunicacionales gráficos, ambientación de productos, señalética, etc., para empresas privadas o públicas.

El Diseñador Gráfico publicitario de la UTE se desempeña principalmente los siguientes campos:
• Área de diseño gráfico de cualquier empresa.
• Medios de comunicación (TV, cine, radio, periódicos, editoriales, etc.)
• Agencias de publicidad y comunicación como: ilustrador, diagramador y realizador de presentaciones.
• Por cuenta propia, con su estudio de diseño gráfico publicitario.
• Talleres
Durante los tres primeros semestres los estudiantes trabajan individualmente en proyectos específicos, también en el cuarto semestre realizan un taller como una metodología de enseñanza-aprendizaje que tienen como objetivos: aplicar los conocimientos recibidos y asimilar aquellos que se necesitan para cumplir los trabajos asignados. Además permiten el desarrollo de destrezas determinadas, fortalecen las relaciones docente-alumno, docente-docente y alumno-alumno.
Al inicio de los semestres se entregan las tareas, lo que permite que el docente imparta los contenidos necesarios y que el estudiante presione en el cumplimiento de los mismos para asegurar su desarrollo efectivo.
• Taller Específico
Se realiza al finalizar los semestres: segundo, cuarto, sexto y octavo.
Los estudiantes se organizan en agencias de publicidad y desarrollan campañas publicitarias determinadas, además en otras unidades de trabajo como boutiques creativas, medios de comunicación y agencias de investigación, durante un período de cuatro semanas (suma de dos horas semanales de taller) a nivel vertical y bajo concurso.
Los profesores cumplen como asesores en cada especialidad y durante los horarios habituales.

Educación Parvularia


• Licenciatura en Ciencias de la Educación Especializada en Educación Parvularia
Requisitos:
? 141 créditos
? 4 créditos de Ofimática
? 12 créditos de Inglés
? 8 créditos de talleres profesionales
? 500 horas de prácticas
? Tesis de Grado
Dirigir el proceso educativo formal e informal del párvulo, aplicando los métodos y técnicas de acuerdo al desarrollo evolutivo del niño y la niña ubicado en su contexto socio-económico e histórico cultural, demostrando su vocación, idoneidad en el trabajo, coherencia vital entre el ser, el hacer y el sentir.
El/La educador(a) de párvulos es un(a) profesional con sólida formación científica y humana, capaz de planificar, organizar, dirigir y evaluar el proceso educativo tanto en el campo formal o no formal, para colaborar, apoyar y asesorar a la familia en la formación de párvulo.
Posibilita en el niño y niña el desarrollo de valores humanos, facilitando y orientando experiencias significativas de aprendizaje, siendo el que vincula las relaciones entre el niño y la niña en el mundo circundante; conocedor del que hacer educativo (proceso aprendizaje, métodos, técnicas, métodos a utilizarse en cada edad, ubicada en el contexto social y económico e histórico cultural en el que se desenvuelve), basándose en los principios de Educación Parvularia, con alto nivel de profesionalización, (permanente capacitación habilidad para trabajar en equipo, vocación, ética, y actitud positiva frente al trabajo). El profesional en Educación Parvularia puede desempeñarse en:
• Docencia en educación parvularia
• Consultoría de programa de educación inicial formal e informal
• Formación y gestión de contraer el desarroll
• infantil en los niveles formal e informal
• Promoción comunitario

La Carrera de Educación Parvularia utiliza como recursos de apoyo académico los Centros Infantiles en los que las estudiantes realizan sus prácticas, y de manera permanente el Centro Infantil U.T.E. que proporciona la posibilidad de aplicar los conocimientos prácticos. Además, al inicio del año se entrega un proyecto para ser desarrollado bajo la modalidad de Taller Profesional, el mismo que proporciona al estudiante la posibilidad de enfrentar una situación laboral determinada, para que mediante la realización de actividades estructuradas, pueda dar respuesta al problema social que esa realidad presenta.

Educación Especial


• Licenciatura en Ciencias de la Educación Especializada en Educación Especial
Requisitos:
? 142 créditos
? 4 créditos de Ofimática
? 12 créditos de Inglés
? 8 créditos de talleres profesionales
? 500 horas de prácticas
? Tesis de Grado
Formar profesionales del más alto nivel para atender al niño y niña especial, con el fin de integrarles gradual y eficientemente a su medio familiar, escolar y laboral de acuerdo a sus capacidades individuales. El/La Educador(a) de niños con necesidades educativas especiales es un(a) profesional con una sólida formación científica y humana, capacitado(a) para dirigir mediante las funciones del planificar, organizar y ejecutar un proceso educativo, tanto el campo formal como el no formal.
Es conocedor de los métodos, técnicas del proceso de aprendizaje correspondiente a cada tipo de discapacidad y aplicarlos al contexto-socio-histórico cultural basándose en los principios de la Educación Especial. El profesional en Educación Especial puede desempeñarse en:
• Docencia en Educación Especial
• Consultoría de programas de educación inicial, formal e informal.
• Formación y gestión de centros de desarroll
• Infantil en los niveles formal e informal
• Promoción comunitaria

La especialización de Educación Especial utiliza como apoyo académico los Centros e Institutos de Educación Especial quienes facilitan experiencias prácticas de mucha importancia para la formación profesional. Al inicio del año se entrega a los estudiantes un proyecto para ser desarrollado bajo modalidad de Taller Profesional; actividad que permite al alumno el enfrentamiento con una situación laboral determinada, para que mediante la realización de actividades estructuradas, pueda dar respuesta al problema social que esa realidad presenta.