إشراف المدرس :- إسماعيل احمد
الأهداف :
تبعا لمعايير المنهاج فان التعرف على الرياضيات من خلال وصفها أنها علم الأنماط والترتيب وليس معرفة القواعد فقط وهنا يجب النظر ألي المناخ الصفي المساعد للقيام بحل الرياضيات .
3 ) إن يتعلم الطالب الثقة بالنفس :-
إن الطلبة ومن خلال خبراتهم المدرسية يجب أن يشعروا بالنجاح الشخصي والقدرة على التفكير وتفسير الأشياء والوصول إلى مفاهيم ومعاني من البيئة المحيطة .
إن حل المسألة اكثر من إيجاد إجابات على الأسئلة ولكن هي عملية البحث عن النمط والترتيب والأسباب وتحديد الأفكار الرياضية في مناخ عام لحل المسأ له
ومساعدة الطلاب على تجديد الرياضيات بالأسلوب الذي يتم فيه عمل الرياضيات الحقيقية.
إن الرياضيات ت هي التفكير وحل المسائل الرمزية في الرياضيات والبحث عن الترتيب كما أنها احتاج إلى تعلم أنماط أخرى من التعبير مثل التقدير والرسم
والمخططات والأشكال .
إن تعلم السبب من الأشياء المهمة كأهمية الإجابة نفسها وعملية تطوير الفهم عند الطلاب واستخدام المنطق والجدال هي جزء من الإجابة .
7 ) ان يشارك طلبة النادي في النشاطات المدرسية:-
إن النشاط المدرسي لهو حصيلة أعوام دراسية وان ابرز النشاطات الطلابية داخل المدرسة لهو من أهم العوامل التي تساعد على مد جسور المحبة بين الطلبة
والمدرسة ومن ابرز هذه النشاطات مايلي:-
ب ) العمل على تقوية الطلاب الضعاف في مادة الرياضيات :-وذلك من خلال اللقاءات الدورية مع الطلبة مع الطلبة الضعاف وبإشراف الطلبة المتفوقين.
جـ) الإشراف على مكتبة المدرسة :- والعمل على فهرسة الكتب وتنظيمها ثم محاولة تجليد بعض الكتب القيمة.
وهذه المجلة تحوي على معلومات قيمة في الرياضيات والعلوم يتعرف من خلالها القارئ على الرياضيات .
هـ) إصدار مجلات حائط شهرية :- تحوي معلومات عامة وتعليمات خاصة بالمدرسة .
و ) عمل أبحاث تربوية رياضية في الرياضيات :- تعرف القارئ من خلالها على الرياضيات وحل المسألة معا .
ز ) عمل وسائل تعليمية متنوعة:- ثم المحافظة على الوسائل التعليمية القيمة داخل المدرسة وذلك من اجل أن تكون في متناول يد المعلم والطالب في كل وقت.
حـ) المحافظة على البيئة الصفية والمدرسية:- وذلك من خلال توجيه الإرشادات الدورية للطلبة داخل الصفوف .
خـ) إصدار مسابقات علمية ثقافية رياضية توزع على الطلاب داخل المدرسة.
ق ) عمل مسابقات علمية :- بين الطلاب المتفوقين في المدرسة وخارج المدرسة .
ك ) عمل مسابقات شطرنج بين طلاب المدرسة.
ل ) إصدار أعداد متوالية من المجلة التراثية .