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CENTRO DE FORMACIÓN EN  

TÉCNICAS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

Material exclusivo del Centro de Formacion en Tecnicas de Evaluacion Psicologica


 

EL TEST DE BENDER

EN EL DIAGNOSTICO DIFERENCIAL PSICOLÓGICO PSIQUIÁTRICO

 

Existen muchos test que se utilizan en la practica profesional para una evaluación psicológica, hoy realizaremos algunos comentarios sobre uno de ellos, el Test de Bender, porque creemos que además de la información general de la personalidad que pueda suministrarnos tienen como valor agregado la posibilidad de detección de patología neurológica, psiquiátrica y orgánica en general.

 

Por ello desde ya algunos años comenzó a utilizarse en los exámenes para Licencia para conducir para detectar presencia de alguna psicopatología que pudiera afectar la percepción del conductor que por supuesto repercutiría en su capacidad y habilidad para un manejo responsable y cuidadoso de su vehiculo.

Dado el incremento de las muertes por accidentes de transito en los últimos año es importante  contar con herramientas de detección confiable, pensemos que quien percibe mal puede confundir o interpretar erróneamente una señal, no verla, o bien si existe en su personalidad impulsividad en general  puede comportarse de una manera mas hostil o agresiva en situaciones de presión por transito o manejo de otros conductores.

 

Antecedentes históricos:  Su autora fue Lauretta Bender (quien lo presento a la comunidad científica en 1932) se inspiro e investigó los alcances de la Teoría de la Gestalt y particularmente los trabajos de investigación  realizados por Wertheimer[1] sobre las funciones guestálticas en los individuos que se relacionaban con las leyes de percepción de las  formas.

 

Para ello utililizó un conjunto integrado por una serie de láminas. La tarea que se le solicita al evaluado consiste en reproducir a mano y a lápiz, sin ningún medio auxiliar -regla, compás-, estas  9 figuras geométricas.  Esta acción tiene por lo tanto un componente visual y otro motor, en un doble movimiento ya que involucra percepción y reproducción.  Esto  hace que aun aparentando ser una tarea simple el evaluado deberá realizar para reproducirlas múltiples adaptaciones visuales y motoras.

 

La función guestáltica está asociada con la capacidad de lenguaje, de la inteligencia, la percepción visual, la habilidad motora manual (praxia), memoria, capacidad de organización etc .

 

 

Así las lesiones del cerebro (supongamos por un accidente o enfermedad) impiden la realización normal de algunas formas específicas de comportamiento, que se reflejara en la manera con que la persona reproduce las figuras a reproducir esto es el grado de ajuste, distancia o distorsión en la reproducción de las mismas.

 

En términos generales el test de Bender permite evaluar: 

 

 

1)    Adecuación del función visomotora del evaluado

2)    Aspectos proyectivos que denotan características esenciales de sus modos de comportamiento.

3)    Estabilidad emocional

4)    Tolerancia a la presión

5)    Capacidad de organización y planificación

6)    Detección de presencia de psicopatología, tanto psiquiátrica como neurológica y orgánica.

7)    Estados de adicción o toxicomanías.

8)    En niños (5 a 11 años) permite determinar adecuación de su novel de maduración en relación a su edad, presencia de indicadores emocionales que puedan generar dificultades adaptativas y por supuesto evidencia de signos de lesión, disfunción o perturbación cerebral que pudieran estar presentes.

9)    En un trabajo personal de este Centro, utilizando los indicadores proyectivos destacados de este test hemos conceptualizado indicadores de comportamiento laboral que puedan destacarse en el evaluado, esto lo hemos encuadrado dentro de lo que hemos denominado Bender Laboral.

 

Por esta razón es necesaria y hasta obligada (dado el alcance de la información que nos suministra) su inclusión en una batería psicodiagnostica, mas allá del campo de aplicación (clínico, laboral, forense).

Para ilustrar en forma practica lo expuesto acompañamos de 2 protocolos uno mas allá de la presencia de alguna sintomatología se corresponden  a un protocolo de valor normativo sin presencia de sicopatología, es el protocolo A, y un protocolo con presencia de patología , el protocolo B.

Hemos marcado con flechas los signos mas destacados.

 

En Protocolo A:

 

1)    uso tendiente a central de la hoja

2)    figuras cercanas entre si

3)    tamaño mas pequeño que el de la figura estimulo

4)    dificultades en los puntos de unión (brechas)

5)    tendencia a la colisión o choque entre la figura 6 y 7.

 

No obstante la reproducción es ajustada en su forma y secuencia de organización.

 

Psicológicamente estos signos se asocian a dificultades de adaptación por tratarse de una personalidad tímida con algunas inhibiciones que le cuesta expresar sus afectos y sentimientos, Pero no hay alteraciones perceptuales ni motrices que indique sicopatología solo sintomatología asociada a Neurosis.

 

 

A continuación algunos comentarios del protocolo B que es el que presenta indicadores psicopatológicos.

 Observaciones graficas:

 

1)    Posición no adaptativa de la figura A

2)    Perseveración motora y perceptual  en las figuras 1, 2

3)    Faltan elementos en la figura 3 y 6 (menos curvas)

4)    Ligera superposición en la figura 4

5)    Dificultades de cruce y de ángulos en la figura 7

6)    Repasos y dificultades de unión en A, 7 y 8.

 

Cuadro asociado: organicidad, epilepsias lo que haría necesario interconsulta con un psiquiatra y neurólogo.


 


[1] Max Wertheimer  (1880-1943) era un psicólogo alemán y fue el creador de la psicología de la Gestalt. Wertheimer estableció una serie de leyes de la organización perceptual, basándose en que las organizaciones perceptuales son innatas. Nuestra tendencia a percibir objetos al modo de configuraciones o totalidades organizadas es un elemento dado, que procede de la manera en que el sistema nervioso humano procesa los datos

 

Este material  es una primera aproximación al tema, el material completo lo podrás encontrar en nuestros Cursos de Formación

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