Lola goes Bolivia - Fundación La Paz .

Fundación La Paz.

Centro de Desarrollo Integral Juvenil

Instelling.

`Centro de Desarrollo Integral Juvenil` wil zeggen `Jeugdcentrum voor integrale ontwikkeling`. De centra worden beheert door de Fundación La Paz (stichting La Paz). Dit is één van de grootste NGO`s in de stad. Zij hebben sinds de jaren ´80 allerlei projecten en programma`s ontwikkeld voor kinderen en jongeren. Ze zijn begonnen met gesubsidieerde kinderdagverblijven voor kleine kinderen van veelal alleenstaande werkende moeders in achterstandswijken. Bij de kinderdagverblijven kunnen kinderen van 0 tot 6 jaar terecht. De `Centro de Desarrollo Integral Juvenil` (CDIJ) zijn een vervolg op de kinderdagverblijven. De CDIJ`s functioneren eigenlijk als een soort buitenschoolse opvang voor kinderen van 6 tot 16 jaar. `s Ochtends komen de oudere kinderen, van 12 tot 16 jaar. Zij krijgen ontbijt in het centrum en werken daarna in groepjes aan educatie en creatieve activiteiten onder leiding van een `educadora` of een pedagoge. Tussen de middag komen de jongere kinderen uit school en er wordt geluncht met alle kinderen samen, soms wel bijna 100 kinderen tegelijk. De oudere kinderen gaan `s middags naar de middelbare school. De jongeren kinderen blijven dan in het centrum werken en spelen en krijgen voordat zij weg gaan krijgen zij nog thee of melk met brood. De centra worden geadministreerd door oudercomitées die de financieën bijhouden en het inkopen doen voor het ontbijt, lunch en de thee.

Werkgebieden Het zijn, zoals de naam aanduidt, integrale centra. Er wordt ondersteuning geboden op verschillende gebieden:

1 Sociaal: kinderen afkomstig uit arme gezinnen in achterstandswijken krijgen de mogelijkheid om met elkaar in contact te komen en hun netwerk uit te breiden. De `educadaras` en pedagoges overleggen met de ouders of andere familieleden in het geval er problemen zijn.

2 Educatief: de kinderen werken in groepjes aan projecten met bepaalde thema`s (Geschiedenis, religie, gezondheid, milieu etc.). Ze leren in groepjes werken en zijn bovendien bezig met `leren leren`. Dit in tegensteling tot de lessen op school waar zij klassikaal les krijgen (vaak 40 of meer leerlingen per klas).

3 Creatief: de kinderen krijgen de kans om zich te leren uiten via creatieve activiteiten. Er wordt geknutselt en geschilderd. Er zijn ook ideeën om meer aan theater en muziek te gaan doen, maar dit is nog niet helemaal van de grond gekomen.

4 Gezondheid en voeding: er wordt gelet op de voedingsgewoonten van de kinderen. Kinderen die ondervoed lijken worden door een arts onderzocht en krijgen `bijvoeding`. Er is een arts, een verpleegkundige en een tandarts aan de centra verbonden. De controlles zijn gratis en behandeling tegen een zeer gereduceerd tarief.

Doelstelling stage: (vanuit de instelling).

- Uitbreiding van het aanbod/ activiteiten De instelling heeft een beperkt budget voor haar medewerkers. Veel activiteiten die zij zouden willen uitvoeren komen niet van de grond vanwege het gebrek aan voldoende personeel. Het ontvangen en begeleiden van stagiaires biedt de instelling de mogelijkheid om de bestaande activiteiten uit te breiden.

- Extra aandacht Het inzetten van stagiaires uit Nederland betekent voor de kinderen extra aandacht. Het samenwerken met een buitenlandse `juf` is voor veel kinderen heel bijzonder. De kinderen komen uit arme gezinnen in achterstandswijken en hebben vaak een laag zelfbeeld. Het feit dat iemand uit het buitenland interesse in hen heeft en met hen samen werkt, draagt ook op een positieve manier bij aan hun gevoel voor eigenwaarde.

- Uitwisseling Het ontvangen van Nederlandse stagiaires betekent voor de instelling dat er een uitwisseling zal plaatsvinden. De Nederlandse stagiaires zullen kennis en ervaring over brengen aan de Bolivaanse professionele medewerkers (educadoras en pedagoges). Daarnaast zullen de Bolivaanse medewerkers de Nederlandse stagiaires op de hoogte brengen van hun ervaringen en werkomstandigheden. Deze uitwisseling draagt bij aan de professionele ontwikkeling, zowel van de stagiaires als van de werknemers van de instelling.